主办单位：成都体育学院
ISSN 1001-9154 CN 51-1097/G8
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成都体育学院学报
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本刊包含 ZTFLH 号为 "G807.4" 的文章：
郭志斌, 郑磊, 周伟, 郭宁宁
基于“中国顾客满意度理论”的大学生高校体育教育满意度研究
成都体育学院学报 2024 Vol.50 (4): 132-138 [
摘要
] (
89
) [
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1511 KB] (
209
)
舒为平, 潘小非, 李翔
新时代高等体育院校践行社会责任的探索——以成都体育学院为例
成都体育学院学报 2023 Vol.49 (6): 1-7 [
摘要
] (
202
) [
PDF
1198 KB] (
542
)
吴本连, 吴宗仁, 蔡理
博弈模型:体育合作学习发展策略研究
成都体育学院学报 2021 Vol.47 (3): 72-75 [
摘要
] (
487
) [
PDF
1280 KB] (
529
)
张鑫华
体育学研究生科学创新和科研能力提升的思考
成都体育学院学报 2018 Vol.44 (6): 86-89 [
摘要
] (
952
) [
PDF
1180 KB] (
736
)
刘世磊
困境与出路:我国高校体育教育本科专业教育发展探析
成都体育学院学报 2018 Vol.44 (2): 121-126 [
摘要
] (
1041
) [
PDF
7137 KB] (
1222
)
孙卫红
高校体育教育专业教育实践课程体系的构建
成都体育学院学报 2017 Vol.43 (3): 121-126 [
摘要
] (
1056
) [
PDF
1194 KB] (
1000
)
董国永,毕永兴
美国职前体育教师专业标准的问题研究及启示
成都体育学院学报 2016 Vol.42 (4): 109-114 [
摘要
] (
1258
) [
PDF
1142 KB] (
1481
)
张晓波
职前体育教师专业身份的建构路径研究
成都体育学院学报 2016 Vol.42 (4): 115-121 [
摘要
] (
1479
) [
PDF
1172 KB] (
1431
)
金成平
体育慕课现象的现实反思与未来展望
成都体育学院学报 2016 Vol.42 (4): 122-126 [
摘要
] (
1942
) [
PDF
1138 KB] (
1251
)
陈坚伟
MOOC时代中国高校体育在线课程建设现状与发展对策
成都体育学院学报 2015 Vol.41 (3): 109-114 [
摘要
] (
1989
) [
PDF
1206 KB] (
2255
)
岳海鹏,唐小林,杨成波,刘建和
基于教育云的体育教学模式构建研究——以乒乓球国家级精品课程为例
成都体育学院学报 2015 Vol.41 (3): 115-120 [
摘要
] (
1755
) [
PDF
1255 KB] (
2231
)
赖锦松,田学礼
社会转型期普通高校体育教师职业价值取向研究——以珠三角为例
成都体育学院学报 2015 Vol.41 (3): 121-126 [
摘要
] (
1685
) [
PDF
1143 KB] (
2066
)
易强
生存教育理念下高校游泳教学的措施保障与安全策略——以重庆市高校为例
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (9): 88-90 [
摘要
] (
1584
) [
PDF
863 KB] (
1696
)
瞿惠芳
排舞运动裁判队伍的现状分析与对策研究
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (9): 91-98 [
摘要
] (
1631
) [
PDF
872 KB] (
1813
)
刘鎏
欧美高等教育自我评价体系对我国高等体育院校的启示
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (7): 76-80 [
摘要
] (
663
) [
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926 KB] (
1629
)
马兆明
我国高等体育院校发展历程回顾与定位研究
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (6): 72-78 [
摘要
] (
675
) [
PDF
1051 KB] (
1678
)
朱秀清, 张欢
高校体育教师职业素质评价体系研究
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (6): 85-90 [
摘要
] (
634
) [
PDF
1142 KB] (
1730
)
霍红, 杨洋, 刘香, 王洪珅
“技、实、能、新”体育硕士专业学位研究生培养模式研究
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (5): 81-84 [
摘要
] (
593
) [
PDF
964 KB] (
1682
)
曹景川, 武旭
新形势下复合型高层次体育专业硕士培养理念的重构
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (5): 85-89 [
摘要
] (
630
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PDF
952 KB] (
1662
)
彭国强
，唐炎
美国大学休闲体育本科课程体系的特征及启示——以印第安纳大学为例
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (4): 78-84 [
摘要
] (
639
) [
PDF
987 KB] (
1699
)
孙二娟
, 钟秉枢
高校场馆“卓越绩效”管理测评体系研究
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (3): 85-90 [
摘要
] (
695
) [
PDF
2404 KB] (
1604
)
何波, 杨彬, 石方勇
期待视野下的高校公共体育课程教学透视
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (3): 91-95 [
摘要
] (
644
) [
PDF
915 KB] (
1302
)
许弘,仇军
我国基础教育阶段学校体育工作开展情况与趋势分析
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (2): 80-83 [
摘要
] (
732
) [
PDF
934 KB] (
1715
)
杨靖,龙家勇
师范类体育生职前心理素质认知结构研究
成都体育学院学报 2014 Vol.40 (2): 84-87 [
摘要
] (
654
) [
PDF
829 KB] (
1743
)
贾丽娟，吴鲲
高等体育院校术科教师激励机制研究
成都体育学院学报 2013 Vol.39 (4): 81-86 [
摘要
] (
641
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PDF
409 KB] (
1804
)
贺兆轩, 朱道辉
推进我国高等体育院校治理体系和治理能力现代化的思考
成都体育学院学报 2020 Vol.46 (3): 58-63 [
摘要
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1173
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1123 KB] (
847
)
吴相雷, 陶玉流, 李卫东, 彭庆文, 李奕霖, 叶巍
学科内容知识视域下我国体育教育专业运动技术技能课程教学改革路径研究
成都体育学院学报 2023 Vol.49 (3): 105-111 [
摘要
] (
205
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400
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