摘要: 依据《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》总体要求,通过文献资料法、逻辑推理法、实验法,以超大单元的运动季、课内外结合、技术课与竞赛课衔接、强化体能训练等方式方法改良运动教育模式,建构新型的运动季教学模式,并分析其对体质健康的促进效果。得出:运动季教学模式结构合理、方法优化、效果良好,有益于推进《意见》的落地,促进学校体育教学改革。
中图分类号:
高航, 高嵘, 高朗. 运动季教学模式的理论建构及应用研究[J]. 成都体育学院学报, 2020, 46(2): 107-113.
GAO Hang, GAO Rong, GAO Lang. Research on the Theory Construction and Application of Sport Season Teaching Mode[J]. Journal of Chengdu Sport University, 2020, 46(2): 107-113.