中西方学校体育价值观的比较研究

成都体育学院学报 ›› 2013, Vol. 39 ›› Issue (1): 59-63.

中西方学校体育价值观的比较研究

王延

西安外国语大学体育部，陕西西安710128

收稿日期:2012-10-19 修回日期:2014-01-03 出版日期:2013-01-01 发布日期:2014-01-03
作者简介:王延(1965-),男,汉族,陕西西安人,副教授,研究方向体育教育与健康。

Comparative Research of School Sports Values between China and the West

WANG Yan

Xi’an International Studies University, Xi’an Shanxi 710128

Received:2012-10-19 Revised:2014-01-03 Online:2013-01-01 Published:2014-01-03

摘要/Abstract

摘要： 采用文献资料法、对比分析法,从哲学、文化和社会基础等方面对比分析了中西方学校体育价值观的异同,构建了不同的学校体育价值观体系模型。认为中西方学校体育价值观应取长补短,互通共融;学校体育模式应该是“道德人性为体,智识技能为用”,促进“合”“和”价值的体育人文与“分”“争”形式的体育科学的整合。

关键词: 学校体育, 中西方, 价值观, 比较

Abstract: By using the methods of literature and comparative analysis, the paper, from philosophy, culture and social foundation, etc, analyzes the similarities and differences of the values of school sports between China and the West and establishes different value system mode of school sports, believing that school sports values of China and the West should learn from and complement each other. School sports mode should focus on the mode of "morality based on humanity, knowledge and skills for practical use" and promoting the integration of the sports science of "combination" and "harmony", “division” and “competing” .

Key words: school sports, China and the west, values

中图分类号:

G807.0

王延. 中西方学校体育价值观的比较研究[J]. 成都体育学院学报, 2013, 39(1): 59-63.

WANG Yan. Comparative Research of School Sports Values between China and the West[J]. , 2013, 39(1): 59-63.

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