主办单位:成都体育学院
ISSN 1001-9154 CN 51-1097/G8

成都体育学院学报 ›› 2015, Vol. 41 ›› Issue (5): 94-98.doi: 10.15942/j.jcsu.2015.05.018

• 体育人文社会学 • 上一篇    下一篇

国外高校户外运动专业人才培养模式及启示

王翔宇 ,孙来爽   

  1. 沈阳体育学院,辽宁 沈阳 110032
  • 收稿日期:2015-04-29 出版日期:2015-09-15 发布日期:2015-09-25
  • 作者简介:王翔宇,硕士,讲师,研究方向:户外运动与户外教育,E-mail:11568956@qq.com。
  • 基金资助:
    国家体育总局登山运动管理中心重点科学研究项目(CMA2013-A-A04);辽宁省教育厅科学研究项目(W2014239)。

Outdoor Sports Talent Training and Enlightenmentin Foreign Universities

WANG Xiangyu, SUN Laishuang   

  1. Shenyang Sport University,Shenyang Liaoning 110032
  • Received:2015-04-29 Online:2015-09-15 Published:2015-09-25

摘要: 采用文献资料等方法对国外五所高校户外人才培养模式进行分析,归纳提炼出国外高校户外人才培养的主要模式。主要结论:德国高校把职业资质认证制度与自身的教学课程有机地结合起来,形成一个完整的“二元制”户外人才培养模式;以美国、加拿大为代表北美地区推行的CBE户外人才培养模式,突出“校企结合”的培养模式,企业参与户外人才培养的全过程;以澳大利亚、新西兰为代表的亚太地区推行以TAFE职业教育为中心的户外人才培养模式。借鉴以上各国户外人才培养模式的经验对我国高校户外人才培养模式的完善具有积极的指导意义。

关键词: 国外高校, 户外运动, 人才培养模式, 启示

Abstract: The paper adopts literature data method to analyze the main training mode of outdoor sports talents of five foreign universities. The main conclusions show that German universities combine the professional qualification system with their school courses, which constitutes a complete “ binary training system”, while in America, Canada and other North American areas, CBE mode is adopted with the “school-enterprise combination” characteristics. In Asian-Pacific regions represented by Australia and New Zealand, TAFE mode is adopted to focus on professional education. The above-mentioned training modes will provide beneficial guidance to China to follow suit.

Key words: Foreign Universities, Outdoor Sports, Personnel Training Mode, Enlightenment

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