摘要: 采用文献资料法、调查法与实践考察法,对高职院校的“三基三分”教学模式进行研究与实证。认为“三基三分”体育教学模式能有效改善传统教学模式的不足,有效提高学生的体育活动兴趣,改善学生的体质状况。这为高职类院校的体育教学提供理论和实践上的指导。
中图分类号:
王磊义. 高职院校“三基三分”体育教学模式实践探索[J]. 成都体育学院学报, 2013, 39(1): 81-83.
WANG Lei-yi. Research on the Practice of PE Teaching Mode of “ Three Basesand Three Divisions ” in Higher Vocational Colleges[J]. , 2013, 39(1): 81-83.