成都体育学院学报

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张文鹏, 段莉, 周有美, 王涛

2020 (5): 1-7.

摘要 ( 815 )

PDF(1524KB) ( 850 )

运用文献资料法和文本分析法,以1978—2019年《政府工作报告》为研究文本,研究发现,坚持与相关事业同频共振是我国体育政策内容及实践的必然要求;不断发展是我国体育政策内容及实践的主线;不断创新是我国体育政策内容及实践的灵魂。体育政策的演变特征表现为:(1)内容不断丰富和延展;(2)发展变化的方式具有渐进性;(3)发展变化具有鲜明的时代性。对新时代我国体育治理的启示是:(1)强化政策的权威性是我国体育事业发展的保障;(2)推进体育补短板是体育政策发展的重要任务;(3)实现体育治理现代化是现阶段体育治理的政策总目标。

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中国群众性体育赛事治理动因、困境与破解

冯加付, 郭修金, 陈玉萍

2020 (5): 8-14.

摘要 ( 1051 )

PDF(1227KB) ( 702 )

以我国群众性体育赛事暴露出的现实问题为背景,运用社会治理理论对群众性体育赛事治理动因、治理困境和破解路径进行探讨。研究认为:国家治理体系与治理能力现代化建设、政府体育赛事管理方式转变和多元治理主体融合互动等构成了群众性体育赛事治理的动因;政府与社会力量治理结构失衡、政府角色定位不清权责模糊、多元治理主体之间利益冲突等是当前群众性体育赛事面临的主要困境。基于群众性体育赛事治理动因和困境,提出构建多元主体协同治理格局,明确政府治理过程权责边界,建立政府社会双向监督机制等破解路径。

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后疫情时期中国体育与健康教育的思考与发展策略研究

李小伟, 袁圣敏

2020 (5): 15-20.

摘要 ( 1091 )

PDF(1216KB) ( 987 )

新型冠状病毒肺炎疫情下,全民居家抗疫,释放出对体育锻炼、健康教育以及生命教育的大量需求。通过调研及访谈发现,体育与健康教育面临三大挑战:学生居家锻炼流于形式,线上运动会缺少互动与长久性,健康教育缺少系统化内容和进程。由此,丰富学生关于健康教育、生命教育、生活教育内容的了解,拓展学生体育与健康教育形式已刻不容缓。文章基于《“健康中国2030”规划纲要》中关于“体育与健康教育”的要求和不同时期、不同国家体育与健康教育的经验,提出学生“大健康”教育的思路:分别从提升全民体育锻炼与健康意识,丰富“大健康”教育内容与形式,以评价促进学生学习健康知识的三个方面进行深入思考与讨论。

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康熙时期武举科考制度的四次改革及其历史影响

赵富学, 周童, 李攀飞

2020 (5): 21-26.

摘要 ( 1433 )

PDF(1215KB) ( 1209 )

武举制度是清代教育考试体系的重要组成部分。清代康熙时期对武举科考进行了一系列改革,使清代的武举制度发生了结构性的变化。文章运用文献资料法、历史分析法、逻辑推理法等,对清代康熙时期武举制度的改革原因、改革内容及历史影响进行了系统分析与论证。研究认为:由于康熙时期战争频繁发生,原有的武举科考制度在武备人才的选拔程序、考试内容、录用标准等方面出现了和国家需求不一致的诸多弊端,为了顺利解决这些问题,统治阶级开启了一系列针对武举科考的改革措施。康熙时期通过对武举科考制度进行的四次有影响力的改革,使国家在短时间内选拔了大量文武兼备的优秀武备人才,有力的改变了武举科考中“以文取士”的传统风气和社会对武举科考的偏见,由此选拔了大量符合统治者需求和军队需要的武备人才,使较为成熟的武备人才遴选与考试制度在清朝中后期能够持续运用和推行。

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争交有“道”:宋代的相扑之术

李娜娜

2020 (5): 27-30.

摘要 ( 622 )

PDF(1196KB) ( 926 )

通过文献资料法对宋代盛行的相扑活动进行研究,以娱乐性为主的宋代相扑活动,遵循一定的竞技规则,竞技程式较为简单,以摔倒对方为竞技目的,规避了宋代以前致残对手等恶俗手段,简化和规范了竞技机制。研究认为,宋代相扑集观赏性和竞技性,是对前代角力活动的超脱和通俗化。尽管曾被贴上猥俗的标签,但鉴于竞技条件简单和不限参与者身份,遂成为宋代市民喜闻乐见的体育活动。宋代相扑活动的流行与宋代社会文化的开放性一致,是商品经济发展下市民对娱乐体育活动的一种主体价值诉求和体育自觉行为。

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金元时期体育禁令的类型及其影响

牟晓玥, 曹景川

2020 (5): 31-36.

摘要 ( 568 )

PDF(1221KB) ( 649 )

金元时期从国家层面颁布的体育禁令众多,涉及骑射、角抵、双陆、围猎、采捕、马球、习武、竞渡、弹弓等多项民间体育。此类禁令对传统体育的发展产生深远影响,部分尚武性体育活动如角抵、射箭、枪棒、攻刺、武术等在政府的强力压制下渐趋衰落,而双陆、马球禁令也是项目式微甚至失传的重要因素。这一时期尚武禁令的突出特征是资格型禁令众多,这进一步加深了民族隔阂,激化了民族矛盾。不过金元围猎、采捕禁令融合游猎民族较强的环保意识,具有积极意义,而竞渡、弹弓禁令也有效规避运动意外伤害,是我国古代较早的运动伤害治理法令。

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文化生态学视角下基诺族传统体育“文化孤岛”现象探微

叶婷, 谭广鑫

2020 (5): 37-42.

摘要 ( 661 )

PDF(1206KB) ( 723 )

通过田野调查法,以西双版纳自治州基诺族体育文化为研究对象,利用文化生态学理论解析基诺族文化孤岛成因。研究表明:西双版纳自治州以傣族为主体,傣族体育以贵水、尚柔以及女性独立为主要特征。散居于傣族中的基诺族,其体育文化以崇火、尚力以及男性主导为主要特征,这些特征与当地主流的傣族文化完全相反。究其原因在于基诺族在独特的山地条件下,刀耕火种的生产方式以及朴素的自然崇拜中形成了自己独特的文化特质,这种选择进化是本族在面临自然、社会的约束与压迫面前,或反抗或逃避的必然结果。

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国外体育迷研究的热点、网络与趋势——基于Web of Science核心数据库(1975-2019)的知识图谱分析

张小林

2020 (5): 43-50.

摘要 ( 648 )

PDF(2432KB) ( 707 )

文章采用科学知识图谱法,借助Citespace软件,对Web of Science核心数据库中1975－2019年间发表的257篇体育迷研究论文进行分析,发现国外相关研究成果逐年增长,形成了体育迷的身份认同、情感、动机及行为几大研究聚类,涉及文化、心理和社会三个层面,跨学科属性显著;国外研究者和研究机构之间合作紧密,形成了扎实的研究基础,产生了一些在国际上较有影响力的学者,积淀了一批经典文献,形成了一套成熟的研究范式,是国内体育迷研究的重要参考。

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老年体育迷的集体自尊与孤独感:社交媒体使用的影响

郭思彤, 安德鲁·比林斯, 尼古拉斯·布泽利

2020 (5): 51-58.

摘要 ( 596 )

PDF(1248KB) ( 611 )

文章采用社会认同理论,对148名55岁及以上成年人进行了有关社交媒体使用(涉及体育内容)的问卷调查,以此来探究此类社交媒体使用与球队认同、孤独感和集体自尊之间的关系。结果表明,社交媒体使用对集体自尊有正向预测作用,但与孤独感没有关系,而球队认同则对社交媒体使用有正向预测作用。文章从理论和实践应用两方面进行了总结,并期望体育媒体研究领域加强对老年体育迷的关注。

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个体选择与结构限制:2019年女足世界杯中国受众媒介使用行为的影响因素

唐雨晴, 郭晴, 陈昌杰

2020 (5): 59-66.

摘要 ( 588 )

PDF(1300KB) ( 659 )

文章从赛事的媒介受众出发,基于对2019年女足世界杯中国受众的问卷调查,实证分析了大型体育赛事期间受众媒介使用行为的影响因素。研究发现:(1)受众的女足世界杯媒介使用行为是个体因素和结构性因素共同作用的结果;(2)观看动机和球队认同,性别和年龄等个体因素对受众的女足世界杯媒介使用行为有显著影响;(3)结构性因素的影响大于个体因素,受众的女足世界杯媒介使用行为很大程度上受到时间可能性、媒介可得性、观看场景、日常体育参与等外部结构性因素的影响;(4)大型体育赛事不仅仅是一场体育事件,也是“媒介事件”。该研究不仅有助于从理论上理解中国的大型体育赛事受众,也可以为体育组织和媒体机构的赛事传播和营销提供参考和依据。

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中国足球媒介话语对公共话语空间的构建

刘桦楠

2020 (5): 67-73.

摘要 ( 515 )

PDF(1218KB) ( 577 )

文章在对有关中国足球的媒介话语文本资料进行调研的基础上,分析解读中国足球话语空间在“公开开放性、公开透明性、公共利益性”一系列维度的构建,探讨与展望当今中国社会公共话语空间的发育态势:(1)多元话语主体通过传统媒介与网络新媒介参与到构建中国足球话语空间的实践中,通过无“门禁”的全民论坛来疏通社会公众话语表达的渠道,充分体现出公共话语空间的公开开放性特征;(2)中国足球运动是中国社会中话语透明度最高的体育项目,充分发挥出公共话语空间的社会舆论监督效应,但是其突破局限性议题和话语禁区的实践过程却是艰难、渐进、曲折的,传媒的议程设置功能在这个过程中起到“双刃剑”的效果;(3)有关中国足球的话语商讨“基于足球运动而又超越足球运动”,上升到关涉社会公共事务议题的高度,公共话语空间的构建发育与公民意识的提升互为依托、相互促进,体现出“家国天下”的理念情怀。

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体育赛事网络舆情的传播特征研究——基于2019年女排世界杯的文本情感分析

王晓晨, 关硕, 于文博, 李芳

2020 (5): 74-81.

摘要 ( 600 )

PDF(1605KB) ( 669 )

体育赛事作为社会热点事件,是全民围观的公共话题,极易形成网络舆情。文章运用文本情感分析的研究方法,以2019年女排世界杯为例,在分析和讨论“中国女排”微博时间序列、文本词频和文本情感的基础上,探究体育赛事网络舆情的传播特征。研究认为:体育赛事网络舆情具有明显的阶段性情感演化特征,易形成极性观点;体育赛事网络舆情在信息交互和汇聚的过程具有明显的族群意识和社会化属性;体育赛事网络舆情的文本语言兼具娱乐化和情感化的双重表达。最后提出建议:结合体育赛事的属性和网络空间的特征,政府相关部门应了解、顺应并适时引导体育赛事网络舆情,从而达到监管与形成客观积极的舆论导向。

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“传统”的初建——新中国成立初期中小学体育课程改革的历史考察

彭泽平, 李钰涵

2020 (5): 82-88.

摘要 ( 639 )

PDF(1218KB) ( 643 )

通过文献资料分析方法,对新中国成立初期(1949-1957年)中小学体育课程改革进行了梳理和评析。在这一时期,党和国家根据新民主主义和社会主义学校体育建设的需要对中小学体育课程进行了一系列改革,初步建立了社会主义性质、稳定有序的中小学体育课程制度和课程教材体系,推动了我国学校体育从半殖民地半封建性质向社会主义性质的重大跨越,为新中国学校体育事业的发展奠定了重要的基础,实则构成了新中国基础教育体育课程改革的第一波。

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世界优秀男子运动员200 m自由泳分段节奏策略分析

陈宇

2020 (5): 89-95.

摘要 ( 748 )

PDF(1259KB) ( 566 )

对2015年世锦赛、2016年奥运会、2017年世锦赛男子200 m自由泳决赛阶段运动员的分段成绩、划频、划幅、游速等数据进行统计学分析,分层次探讨世界优秀男子运动员在200 m自由泳速度节奏策略方面的竞技特征。研究表明:当前世界优秀男子运动员200 m自由泳总体运用的是“快启”+“匀速”策略;第1分段划频最为关键,决定了后程划频的整体频率;奖牌选手(1～3名)与非奖牌选手(5～8名)的差异在第4个划频;第2分段、第3分段划幅具有承前启后的作用,是奖牌选手保持游速的核心;奖牌选手第3个、第4个50 m与非奖牌选手分段成绩呈现显著性差异;两个级别选手第4个游速的提升均是靠保持划幅加快划频获得,奖牌选手更明显。

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100 m途中跑后蹬时的蹬伸与摆腿动作特点及送髋时机研究

马咪

2020 (5): 96-101.

摘要 ( 1054 )

PDF(2560KB) ( 887 )

运用Dartfish运动分析软件对尤塞恩·博尔特、阿萨法·鲍威尔、约翰·布雷克、莫里斯·格林、费米·奥古诺德以及苏炳添100 m途中跑后蹬时的蹬伸与摆动的“兔子”摄像定格图片进行运动生物力学分析。通过分析,得出:后蹬时,摆动腿的摆动包括在体前完成膝关节角度的小幅度增大摆动,然后完成膝关节角度的大幅度增大摆动,作用是协同后蹬的蹬伸所产生的蹬力变化和后蹬肌力的相对提高;摆动腿在完成膝关节角度的大幅度增大摆动时,也就是摆动腿在体前摆到3/4的动作幅度时段,才是骨盆完成大幅度的“扇面”平向转动,也就是俗称“送髋”的关键时期,但该时期的后蹬幅度和摆动腿的大腿摆动幅度不大,只有骨盆的转动幅度,即“送髋”幅度为最大。

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八段锦锻炼对“体弱”大学生身体自尊与运动动机的影响

许恒正, 高亮, 肖留根, 王晨阳

2020 (5): 102-108.

摘要 ( 664 )

PDF(1229KB) ( 675 )

目的:了解八段锦锻炼对“体弱”大学生身体自尊和运动动机的影响。方法:选取南京某两所高校大一体育保健班(自然班)学生为实验对象随机分为实验组和对照组,实验组进行八段锦锻炼干预。结果:(1)实验前实验组与对照组在身体自尊及其各维度得分、内部动机、外部动机得分以及无动机得分均无显著差异(P＞0.05),实验后实验组与对照组除在身体自我价值和身体吸引力维度得分差异不显著外(P＞0.05),身体自尊总得分及其他各维度得分、内部动机、外部动机得分以及无动机得分均有显著差异或非常显著性差异水平(P＜0.05、P＜0.01);(2)实验组干预后身体自尊及其各维度得分均有提高,身体自尊总分、运动技能、身体状况、身体吸引力和身体素质差异均有统计学意义(P＜0.01,P＜0.05,ES值在0.465～0.978);实验组干预后内部动机、外部动机得分均有提高,无动机得分下降,差异均有统计学意义(P＜0.01,P＜0.05,ES值在0.570～1.262);(3)通过相关分析表明,“体弱”大学生总体身体自尊实验前后得分差值与内部动机、外部动机实验前后得分差值均呈正相关(P＜0.01,P＜0.05),其中身体吸引力维度与外部动机呈正相关(P＜0.05),身体状况维度与内部动机呈正相关(P＜0.01),而运动技能维度与内部动机和外部动机都呈正相关(P＜0.01)。结论:八段锦锻炼能够提高“体弱”大学生的身体自尊和运动动机水平,且随着身体自尊水平尤其是“运动技能”水平的提高,其运动动机水平也相应提高。

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足球锻炼及停练对10～11岁儿童执行功能的影响

戴朝

2020 (5): 109-113.

摘要 ( 688 )

PDF(1264KB) ( 653 )

目的:探讨有规律的足球锻炼及停练对10~11岁儿童执行功能的影响。方法:选取46名10~11岁儿童为实验组,进行24周,每周5次,每次2 h的足球锻炼。选取43名年龄、身高和体重相匹配的儿童为对照组。在0周、24周、停练4周和停练8周,采用Flanker任务、Smith 2-back实验和Salthouse实验,分别测量所有受试者执行功能中的抑制,刷新和转换子功能。结果:(1)干预前,两组执行功能各维度间无显著性差异。24周干预阶段:实验组的抑制和转换功能极显著优于对照组(P＜0.01),刷新功能显著优于对照组(P＜0.05);(2)停练阶段:实验组在停练4周时抑制功能极显著优于对照组(P＜0.01),转换功能显著优于对照组(P＜ 0.05)。停练8周抑制和转换功能显著优于对照组(P＜0.05);相比24周和停练4周,实验组停练8周时抑制功能显著衰退(P＜0.01,P<0.05)。结论: 24周足球锻炼能不同程度改善10~11岁儿童的执行功能。停练4周对执行功能的有益影响仍能维持,而停练8周抑制功能出现衰退,但仍具有保护效益。

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新体育需要“新的运动教育学”——从《运动教育学:理论与实务》找寻运动教育者责任的原点

潜沉香, 黄爱峰

2020 (5): 114-119.

摘要 ( 591 )

PDF(1216KB) ( 728 )

引荐《运动教育学:理论与实务》(Sport pedagogy:an introduction for teaching and coaching)一书,并以“学习者/顾客需要”为原点,聚焦中国运动教育场域,探寻利益相关者的现实需要。研究认为,学童在性别、特殊教育、身体资本、受托等背景情境中的运动需求具有多元性与复数性共存的特征;教育者有职场中功利主义与教育本位背离的冲突,也有教改时理念转向与模式尝试的探索;人才培养中存在运动教育观念偏差与运动教育学理论缺失的现象。启示:运动教育学的课程建立要吸收外来、学习借鉴,课程发展应立足本来、发展创新,课程完善当面向未来、以人为本。

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体育、运动场与国家表征——英国国家体育场的政治学诠释

Alan Bairner 著, 熊欢译

2020 (5): 120-126.

摘要 ( 630 )

PDF(1232KB) ( 643 )

为了充分认识体育场的社会文化意义及其承载的国家意识,文章借鉴了芝加哥学派城市生态学的路径和符号互动论视角,分析了英国各地区体育赛事、“国家”体育场以及国家认同之间的互动关系,突出了体育场作为城市景观的政治作用和国家表征,诠释了英国不同民族地区体育运动场折射出的国家认同与政治关系,体现了运动场政治学研究的学术价值。

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