体教融合视域下中国青少年篮球赛事体系的问题审视与路径创新

doi:10.15942/j.jcsu.2024.04.013

成都体育学院学报 ›› 2024, Vol. 50 ›› Issue (4): 109-116.doi: 10.15942/j.jcsu.2024.04.013

• 运动人体科学与运动训练学 • 上一篇下一篇

体教融合视域下中国青少年篮球赛事体系的问题审视与路径创新

胡博然¹, 李明达², 朱凯迪³, 赵苏妙⁴

1.国家体育总局体育科学研究所,北京 100061;
2.成都体育学院,四川成都 610041;
3.安徽师范大学体育学院,安徽芜湖 241002;
4.北京理工大学体育部,北京 100081

收稿日期:2023-03-28 修回日期:2024-05-10 出版日期:2024-07-15 发布日期:2024-07-29
通讯作者: 赵苏妙,副教授,博士,硕士研究生导师,研究方向:竞技篮球管理;E-mail:zshum@126.com。
作者简介:胡博然,助理研究员,博士,研究方向:篮球竞赛改革、竞技体育后备人才培养;E-mail:huboran@ciss.cn。
基金资助:
国家社会科学基金一般项目“中国特色竞技运动项目文化建设基础、推进策略及实现路径研究”(21BTY099)。

Problem Analysis and Path Innovation of Chinese Youth Basketball Competition System from the Perspective of Sports-Education Integration

HU Boran¹, LI Mingda², ZHU Kaidi³, ZHAO Sumiao⁴

1. China Institute of Sport Science, Beijing 100061;
2. Chengdu Sport University, Chengdu Sichuan 610041;
3. School of Physical Education, Anhui Normal University, Wuhu Anhui 241002;
4. Sport Department, Beijing Institute of Technology, Beijing 100081

Received:2023-03-28 Revised:2024-05-10 Online:2024-07-15 Published:2024-07-29

摘要/Abstract

摘要： 深化体教融合需要科学合理的青少年赛事体系和后备人才培养体系作为支撑。文章综合运用文献资料、专家访谈、参与观察等研究方法,从《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》对新时代青少年体育赛事体系的构建原则和目标任务出发,发现当前中国青少年篮球赛事体系仍呈现以体育部门和教育部门为主导的“双轨制”特征,存在跨界合作困难、组织方法不科学、场次数量不足、保障监督不完善的显著问题。本文基于体教融合改革和振兴“三大球”发展的改革目标,提出要以“一体化设计、一体化推进”原则促进多元主体共同构建青少年篮球赛事体系,以青少年成长规律为基础提出赛事培养的“三类人才”,改革青少年篮球赛事治理结构,提出打造“中国青少年篮球联赛”的创新思路。

关键词: 体教融合, 青少年体育赛事, 篮球赛事体系, 赛事创新

Abstract: Deepening the integration of sports and education requires the support of a scientific and reasonable youth tournament system and a reserve talent training system. This paper makes comprehensive use of the methods of literature review, expert interview, participant observation, and starts from the principles and targets of building youth sport competition system for the new era in Opinions on Deepening the Integration of Sports and Education to Promote the Healthy Development of Adolescents to find that the youth basketball league in China is currently still characterized by the "dual-track system" jointly led by the sports sector and the education sector, and that issues including cross-border cooperation difficulties, unscientific organization methods, insufficient number of games, and imperfect guarantee and supervision still exist. Based on the reform goals of integrating sports and education and revitalizing the development of basketball, volleyball and football, this paper proposes that the principle of "integrated design and integrated promotion" should be adopted to promote the construction of youth basketball league by multiple subjects, and that the league should cultivate the "three types of talents" based on the growth law of young people. It also put forwards the idea of innovating "China Youth Basketball League".

Key words: integration of sports and education, youth sports competition system, basketball league, innovation of sports competition

中图分类号:

G841

胡博然, 李明达, 朱凯迪, 赵苏妙. 体教融合视域下中国青少年篮球赛事体系的问题审视与路径创新[J]. 成都体育学院学报, 2024, 50(4): 109-116.

HU Boran, LI Mingda, ZHU Kaidi, ZHAO Sumiao. Problem Analysis and Path Innovation of Chinese Youth Basketball Competition System from the Perspective of Sports-Education Integration[J]. Journal of Chengdu Sport University, 2024, 50(4): 109-116.

导出引用管理器 EndNote|Reference Manager|ProCite|BibTeX|RefWorks

链接本文: https://cdtyxb.cdsu.edu.cn/CN/10.15942/j.jcsu.2024.04.013

https://cdtyxb.cdsu.edu.cn/CN/Y2024/V50/I4/109

参考文献

[1] 中央政府网.体育总局教育部关于印发深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知[EB/OL].(2020-08-31)[2021-11-17]. https://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2020-09/21/content_5545112.htm.
[2] 柳鸣毅,丁煌.我国体教融合的顶层设计、政策指引与推进路径[J].上海体育学院学报,2020,44(10):13-27.
[3] 国家体育总局. 青少年体育“十三五”规划[EB/OL].(2016-09-20)[2023-10-09]. https://www.sport.gov.cn/n14442/c756930/content.html.
[4] 刘志国,吕志君,闫士展.中国体育举国体制的制度自信研究[J].北京体育大学学报,2021,44(6):71-79.
[5] 刘波,郭振,王松,等.体教融合:新时代中国特色竞技体育后备人才培养的诉求、困境与探索[J].体育学刊,2020,27(6):12-19.
[6] 刘扶民. 2017年全国青少年体育工作会议上的工作报告[EB/OL].(2017-04-19)[2023-10-09]. https://www.sport.gov.cn/qss/n5014/c801349/content.html.
[7] 中国篮球协会.中国篮球协会章程(2020年8月修订版) [EB/OL]. (2023-02-04)[2023-10-09].https://www.cba.net.cn/aboutzglxzc/index.jhtml..
[8] 许秋红,明洁,朱海明,等.江苏省青少年体育竞赛体系实践探索[J].体育与科学,2021,42(2):94-99.
[9] 贾志强,董国民,贾必成,等.新时代我国篮球项目青少年创新人才培养体系的路径选择与对策研究[J].北京体育大学学报,2020,43(4):1-10.
[10] 魏磊,冯国平,秦文宏.美国中学篮球联赛的组织和运作[J].体育科研,2014,35(1):95-98.
[11] 周爱光.体教融合背景下我国学校体育改革的思考[J].体育学刊,2021,28(2):1-6.
[12] 杨桦,刘志国.体教融合:中国特色竞技体育后备人才培养模式转化与创新[J].成都体育学院学报,2021,47(3):1-8.
[13] 杨桦.深化体育改革推进体育治理体系和治理能力现代化[J].北京体育大学学报,2015,38(1):1-7.
[14] 黄亚玲,郎玥,郭静.深化改革背景下全国性单项体育协会治理机制研究[J].北京体育大学学报,2020,43(2):19-34.
[15] 乔晓月,赵智伟,杭兰平,等.陕西省“一带一路”体育精品赛事的现状及发展对策[J].西安体育学院学报,2020,37(6):721-725.
[16] 连小刚,石岩.义务教育阶段学生体育活动伤害保险的现实困境与破解之策[J].中国体育科技,2018,54(3):12-21.

体教融合视域下中国青少年篮球赛事体系的问题审视与路径创新

Problem Analysis and Path Innovation of Chinese Youth Basketball Competition System from the Perspective of Sports-Education Integration

PDF (PC)

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 8

编辑推荐

Metrics

本文评价

[1]	吕万刚, 季彦霞. 中国竞技体操后备人才培养多元共治的影响因素研究[J]. 成都体育学院学报, 2024, 50(3): 1-10.
[2]	许之星, 夏思永. “体教融合”视野下体育教育共同体的构建——基于社会系统理论[J]. 成都体育学院学报, 2021, 47(5): 73-78.
[3]	杨桦, 刘志国. 体教融合:中国特色竞技体育后备人才培养模式转化与创新[J]. 成都体育学院学报, 2021, 47(3): 1-8.
[4]	杨国庆. 中国体教融合推进的现实困境与应对策略[J]. 成都体育学院学报, 2021, 47(1): 1-6.
[5]	卿尚霖. 中国青少年体育工作的问题省思与改进[J]. 成都体育学院学报, 2021, 47(1): 7-12.
[6]	孙科, 刘铁军, 马艳红, 张震, 郇昌店, 纪成龙, 任慧涛, 王永顺, 闫士展, 李立. 中国特色体教融合发展思考——对《关于深化体教融合促进青少年健康发展意见》的诠释[J]. 成都体育学院学报, 2021, 47(1): 13-20.
[7]	柳鸣毅^1,2, 佟岗³, 罗冰婷⁴, 张毅恒⁴. 国外青少年体育赛事研究:制度剖析、案例分析、前瞻启示[J]. 成都体育学院学报, 2014, 40(3): 12-16.
[8]	翟丰,张艳平. 从“体教结合”到“体教融合”——体育发展方式转变研究[J]. 成都体育学院学报, 2013, 39(10): 54-56.