社会分层视角下社区居民体育参与研究——基于粤东地区的实证调查

成都体育学院学报 ›› 2014, Vol. 40 ›› Issue (6): 32-35.

社会分层视角下社区居民体育参与研究——基于粤东地区的实证调查

田学礼¹, 周进国²

1.广东外语外贸大学体育部, 广东广州 510420;
2.韩山师范学院体育学系, 广东潮州 521041

收稿日期:2014-03-23 出版日期:2014-06-20 发布日期:2014-07-04
作者简介:田学礼(1983-), 男, 河南确山人, 讲师, 硕士。主要从事体育人文社会学研究。
基金资助:
广东省哲学社会科学规划项目(09N-06)

Sport Involvement of Community Residents from the Perspective of Social Stratification——Based on the empirical investigation of east Guangdong

TIAN Xue-li¹, ZHOU Jin-guo²

1 Guangdong University of Foreign Studies, Guangzhou, 510420, China;
2. Hanshan Normal University, Chaozhou, 521041, China

Received:2014-03-23 Online:2014-06-20 Published:2014-07-04

摘要/Abstract

摘要： 以文献研究法、问卷调查法、社会统计分析法为主要研究方法, 以“十大社会阶层”为理论基础, 从社会分层的视角对粤东地区社区居民体育参与进行调查研究。结果表明:粤东地区近半数社区居民体育认知程度较高, 近半数社区居民喜欢体育, 各社会阶层体育认知、体育情感具有显著性差异;粤东地区社区居民体育人口为23.7%, 各阶层体育人口数具有显著性差异;粤东地区社区居民年均体育消费为513.4元, 各阶层体育消费具有显著性差异。

关键词: 体育参与, 社会分层, 社区居民

Abstract: Using literature research, questionnaire survey, statistical analysis methods, and based on the theory of "ten class division", sport involvement of community residents in the east Guangdong was investigated from the perspective of social stratification. The results show that: nearly half of community residents enjoy a higher degree of sports awareness and half of them like sports with a significant difference in terms of sports awareness and emotion for different social stratifications. Sports population of community residents in this area amounts to 23.7% with a significant difference in sports cognition and emotion according to different social stratifications. These residents’ sports consumption averages 513.4 yuan with a significant difference between different social classes.

Key words: sport involvement, social stratification, community residents

中图分类号:

G80-051

田学礼, 周进国. 社会分层视角下社区居民体育参与研究——基于粤东地区的实证调查[J]. 成都体育学院学报, 2014, 40(6): 32-35.

TIAN Xue-li, ZHOU Jin-guo. Sport Involvement of Community Residents from the Perspective of Social Stratification——Based on the empirical investigation of east Guangdong[J]. 成都体育学院学报, 2014, 40(6): 32-35.

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