主办单位:成都体育学院
ISSN 1001-9154 CN 51-1097/G8

成都体育学院学报 ›› 2015, Vol. 41 ›› Issue (2): 1-7.doi: 10.15942/j.jcsu.2015.02.001

• 国外“体育与健康课程标准” •    下一篇

日本基础教育体育科《学习指导要领》评述

季浏,尹小俭,尹志华,周亚茹   

  1. 华东师范大学体育与健康学院
  • 收稿日期:2014-09-14 出版日期:2015-02-28 发布日期:2015-03-24
  • 作者简介:季浏,教授,博士,博士生导师,研究方向体育与健康课程研究,E-maillji@tyxx.ecnu.cn。通讯作者,季浏。
  • 基金资助:
    上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地-体育教育教学研究基地项目(11000-515100-140);华东师范大学校培育基地建设(体育)项目(78140128)。

Comment on the Learning Guidance Outline ofPhysical Education in Japanese Basic Education

JI Liu, YIN Xiaojian, YIN Zhihua, ZHOU Yaru   

  1. School of Physical Education & Health, East China Normal University, Shanghai
  • Received:2014-09-14 Online:2015-02-28 Published:2015-03-24

摘要: 面对21世纪新的挑战,日本及时调整和修改了各学科《学习指导要领》,最新的2008版体育科《学习指导要领》已经分别于2011年(小学体育课)和2012年(中学保健体育课)正式实施。本研究在深入分析日本2008版体育科《学习指导要领》的指导思想、课程目标、课程内容和实施要求的基础上,提出了日本体育科《学习指导要领》改革对我国基础教育体育与健康课程改革的思考,以供广大学者参考借鉴。

关键词: 日本, 学习指导要领, 体育与健康课程

Abstract: Faced with the new challenge of the 21st century, Japan adjusts and modifies the " Learning Guidance Outline" of various subjects in time. The latest version of 2008 Physical Education "Learning Guidance Outline" were already implemented officially in 2011 (primary school physical education) and 2012 (middle school health and physical education). This study, based on an in-depth analysis of the guiding ideology, course objectives, course content and implementation requirements of the 2008 version of Japanese Physical Education "Learning Guidance Outline", proposes the enlightenment of the "Learning Guidance Outline"on the reform of China’s Physical Education and health education course so as to provide references for the scholars concerned.

Key words: Japan, Learning Guidance Outline, Physical Education and Health Curriculum

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